اتحاد العالم الإسلامي
اتحاد العالم الإسلامي
رئيس مجلس الإدارة د. محمد أسامة هارونرئيس التحرير أحمد نصار
حماس تعلق على قرار سويسرا بشأن حظر الحركة غارات أمريكية تستهدف مديرية خب الشعف بمحافظة الجوف حرائق إسرائيل تلتهم 24 ألف دونم وتشعل عديد الخلافات الداخلية من ”ضربة قاصمة” إلى محرقة مستمرة.. خطاب الحرب الإسرائيلي يتقاطع مع جرائم غزة سوريا على صفيح ساخن.. تهدئة حذرة في ريف دمشق وسط تصاعد الهجمات والغليان الطائفي 100 يوم في البيت الأبيض.. ما الذي تحقق من وعود ترامب وتعهداته الانتخابية؟ إسرائيل تحترق.. بين ألسنة اللهب ومأزق الدولة الأردن بين تقليص الدعم الأميركي وتثبيت الشراكة الاستراتيجية.. قراءة في تفاصيل الأزمة واستجابات الأطراف الملاحقات القضائية وشبح الانتقام السياسي تطارد رؤساء كوريا الجنوبية السابقين الصين تؤكد دعمها لإيران قبيل جولة مفاوضات نووية جديدة مع واشنطن في روما زيارة الرئيس جوزيف عون إلى أبوظبي.. انفتاح لبناني على الدعم الإماراتي في ظل أزمة متعددة الأوجه 165 قتيلا بهجمات لـ«الدعم السريع» على دارفور في 10 أيام.. والأمم المتحدة: «الوضع كارثي» غرب السودان

مجمع الملك سلمان العالمي يختتم شهر اللُّغة العربيّة في جمهوريّة إندونيسيا

مجمع الملك سلمان العالمي يختتم شهر اللُّغة العربيّة في جمهوريّة إندونيسيا
مجمع الملك سلمان العالمي يختتم شهر اللُّغة العربيّة في جمهوريّة إندونيسيا

اختتم مجمع الملك سلمان العالمي للُّغة العربيّة، شهر اللُّغة العربيّة في جمهوريّة إندونيسيا، الذي أقيم في مدينتي (جاكرتا)، و(مالانج)، خلال الفترة من 07 يناير وحتى 03 فبراير الجاري.


وشهر اللُّغة العربيّة في جمهوريّة إندونيسيا عبارة عن مجموعةٍ من البرامج التدريبيّة والأنشطة العلميّة التي أقيمت في جهاتٍ تعليميّةٍ عديدة؛ لتطوير مناهج تعليم اللُّغة العربيّة، وتحسين أداء معلّميها، وتعزيز وجودها، حيث سعى المجمع من خلاله إلى التّعريف بأنشطته في تعليم اللُّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها، والوقوف على جهود السعوديّة في خدمة العربيّة وعلومها حول العالم، والعمل المباشر على تدريب المعلّمين، ورفع كفايتهم التّدريسيّة، وتحقيق التقدُّم في نواتج تعلُّم اللُّغة العربيّة لدى المتعلّمين.


وضمن أعمال البرامج والأنشطة التّعليميّة، أقام المجمع مسابقةً علميّةً عن: اللُّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها في جمهوريّة إندونيسيا، وقد تناولت ثلاثة مسارات رئيسة، وهي: (سرد القصّة)، و(الإلقاء)، و(الخط العربي)، شارك فيها 260 متسابقًا ومتسابقةً يمثّلون 84 جامعةً إندونيسيّةً، وقد وضعت لجنة التّحكيم معايير وشروطًا مخصّصة لكل مسارٍ؛ لضمان نزاهة النتائج وشفافيّتها.


وفي المرحلة الأولى من المسابقة، اختُبر ثلاثة فائزين في كل مسارٍ عن بُعد، ثم تنافسوا حضوريًّا أمام لجنة التّحكيم في مقر جامعة شريف هداية الله الإسلاميّة الحكوميّة - بجاكرتا، وممّا ميّز المسابقة اتسامُها بالتّنافس الشّديد بين المتسابقين والمتسابقات، وهو ما أعطاها زخمًا على السّاحة العلميّة الإندونيسيّة.


ونظم المجمع أنشطتَهُ العلميّة المتنوّعة في مدينتي (جاكرتا) - ثلاثة أسابيع - و(مالانج) - أسبوع واحد - ونفّذ في أربعة أسابيع أربع دوراتٍ تدريبيّة للمعلّمين، ركّزت على تطوير مهارات معلّمي اللُّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها، وفقًا لأحدث الطرائق والإستراتيجيّات، إضافةً إلى تقديم خمس دوراتٍ تدريبيّة للمتعلّمين مخصّصة لتنمية مهارات اللُّغة العربيّة (الاستماع- القراءة- التحدُّث- الكتابة) وعناصرها.


وتضمّن البرنامج حلقتي نقاشٍ، نوقشت فيهما المحاور التالية: أهم الاختبارات المستخدمة، وكيفيّة تقويم معلّمي تعليم اللُّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها، واستخدام التّقنية في تعليمها، وتحديد أفضل الأدوات والتّطبيقات المتاحة، وتصميم البرامج والمواد الحديثة لتعليمها للنّاطقين بغيرها، فضلًا عن عقد ندوتين علميّتين ركّزتا على جهود المملكة العربيّة السعوديّة في تعليم اللُّغة العربيّة للنّاطقين بغيرها، وحالة تعليمها في إندونيسيا، من حيث: (التّحدّيات، والفُرَص).


يُذكر أنَّ تنفيذ شهر اللُّغة العربيّة في جمهوريّة إندونيسيا، يؤكّد الوظيفة الإستراتيجيّة للمجمع في دعمه لجميع القضايا المتعلّقة باللُّغة العربيّة، وتعليمها للنّاطقين بغيرها، ومد جسور التّعاون بينه وبين الجهات المهتمّة بتعليمها للنّاطقين بغيرها خارج المملكة العربيّة السعوديّة، وتعزيز رسالته في استثمار فُرَص خدمتها، والمحافظة على سلامتها، ودعمها نطقًا وكتابةً، وتعزيز مكانتها عالميًّا، ورفع مستوى الوعي بها، وتيسير تعليمها وتعلُّمها داخل السعوديّة وخارجها.